ПЛОВДИВСКИ УНИВЕРСИТЕТ
background image

ПЛОВДИВСКИ УНИВЕРСИТЕТ

„ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ ”

ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ

 Проект по :Виртуални и алтернативни 

форми на социалните дейности

Изготвили:

                                            

Проверил:

Христина Каламова                            

Факултетен №

 1106301010

Пловдив 

 2013година

Съдържание:

background image

I.

Резюме …………………………………………………………………

3стр.

II.

Увод ……………………………………………………………………

3стр.

III.

Основна цел……………………………………………………………

3стр.

IV.

Задачи 

………………………………………………………………….4стр.

V.

Целева 

група…………………………………………………………...4стр.

VI.

Разработване на продукта (предлагани услуги)

……………………..4стр.

VII.

Анализ на пазара………………………………………………………

6стр.

VIII.

Фактури влияещи върху 

продажбите………………………………..7стр.

IX.

Бюджет 

………………………………………………………………..7стр.

X.

График за изпълнение на 

проекта…………………………………....8стр.

XI.

Маркетинг 

…………………………………………………………......8стр.

XII.

Финансови данни 

……………………………………………………..9стр.

XIII.

Управление на проекта и екип обслужващ 

проекта………………...11стр.

XIV.

Критични рискове и 

проблеми……………………………………….12стр.

XV.

Приложение……………………………………………………………

13стр.

Резюме 

2

background image

I.Име на проекта

,,Слънчеви дни”

II.Времетраене на проекта

За въвеждане в експоатация:1месец (148работни часа)

III.Обща стойност на проекта

30000лв. трийсет хиляди лева.

IV.Основна цел на проекта

Създаване на детска занималня.

V.Подцел на проекта

Да се въведе в експоатация детска занималня за деца със специфични нужди.
Като за самата цел се ремонтира и обурудва помещението предназначено за целта.

VI.Обосновка на проеката:С тази привилегия:

–За благоприятстване и подпомагане на деца със специфични потребности и тяхното 
развитие.Така и в помощ на техните родители.

Основни странични дейности:При отварянето на занималнята ще се наложи 
ремонтиране и оборудване на съответните помещения.

VII.Времеви график на проекта:

-ремонтиране на терена
-доставка на оборудване
-монтиране на обурудването
-довършителни дейности за въвеждане в експоатация на занималнята
(почистване,декориране)

VIII.Екип на проекта:

-Христина Каламова (аз) координатор на проекта 
-Цветослава Ангелова –замесник координатор на проекта
(преди експоатация на занималнята)
-майстори,доставчици,общ работник
(след въвеждане в експоатация)
-педагог, логопед, санитарка

3

background image

IX. Основни принципи и методи на проеката

-основни принципи на проекта са,че на територията на град Пловдив и региона имат 
необходимост от такава занималня.
-основни методи са въвеждането в експоатация на занималнята.

X. Очаквани резултати

-доброто функциониране на обекта
-адекватни и съобразени грижи полагани към децата

XI.Устойчивост на проекта

Според фирмата се предполага,че поради износване или актуализиране на апаратурата. 
Може да се наложи тяхната подмяна б рамките на 10/15години.

XII.Мониторинг на проекта

-силни страни-ще се подобрят условията за ежедневие на децата, който ще посещават 
занималнята, а също и не маловажно родителите им ще имат повече време ,което биха 
могли да оползотворят.

-слаби страни-въвеждането в експоатация може да отнеме повече от планираното време.

-заплахи-възможни са транспортни или административни забавяния, което ще доведе до 
забавяне на стартирането на проекта.

XIII.Бюджетна обстановка

Финансиране то на проекта ще се осъществи от банка от Търговска банка „Развитие”.
След проведена среща с директора на банката и обстойно презентиране на 
проекта.Банката се съгласи да ни отпусне желаният заем за нашите нужди.

Увод

     Казвам се Христина Каламова с бакалавърска степен по Социална педегогика , 
заедно с моята  колежка Цветослава Ангелова с бакалавърска степен по Цоциална 
падагогика, имаме желанието и амбицията да се реализираме в сферата на „Педагогика 
на децата със специални образователни потребности”.
Ето защо решихме да създадем занималня за деца със специални потребности на 
територията на град Пловдив. Спряхме се на децата, защото смятаме, че те са стълбът 
за изграждането на едно социално ориентирано общество, а точно децата с увреждания 
остават извън него и не могат да се адаптират към действителността. Освен това ще се 
постараем да запълним една пазарна ниша, защото подобен род занимални съществуват 
само в София и Варна. Семействата, в които има дете със специални потребности, 
срещат сериозни трудности при отглеждането му, най-вече за това, че са ангажирани 

4

background image

предимно с него. Обикновено тези деца не могат да посещават масовите детски градини 
и училища, изискват и специализирани грижи.

Основната цел на проекта е създаването и разработването на една сравнително нова за 
България социална услуга. За изграждане на занималнята разполагаме с наследствен 
имот-къща на два етажа-250 кв. м. и двор-850 кв. м. в спокоен и тих квартал на град 
Пловдив. Къщата се нуждае от подмяна на дограмата, поставяне на изолация и 
козметичен ремонт. Освен за това, имам нужда от средства и за обзавеждане, техника и 
помощни материали.

Цел на проекта:

Стратегическата ни цел е създаването и разработването на детска занималня за деца със 
специални потребности, което е сравнително нова за България социална услуга.

Задачи :

1. Краткосрочни

- да се благоустрои сградата
- да бъде отворена занималнята
- разработване на рекламна стратегия
-изработване на сайт на фирмата.

2. Средносрочи

-въвеждане на нови продукти с по-високо качество;
-увеличаване на ефективността на дейността като цяло;
-завладяване на тази пазарна ниша;
-възвръщане на направените инвестиции.

3. Дългосрочни 

- запазване на постигнатите резултати 
- увеличаване на обслужваните клиенти
-разширяване на дейността с откриване на занимални и за здрави деца.
-увеличаване на печалбата. 

Целевата група

 за която е предназначен този проект са деца със специални 

потребности. Главният фактор, на който залагаме, е , че с тази занималня ние ще 
облекчим значително семействата, в които има деца с увреждания. Родителите, които 
ползват услугите на двете подобни занимални в София („Русалка”) и Варна („Слънце”) 
споделят, че след като са започнали да водят децата си , животът им се е подобрил 
значително. Децата се чувстват добре в новата среда, а  някои от майките вече имат 
възможност да започнат работа, което от своя страна се отразява и на семейния им 
бюджет. Много  от майките разчитат на психологическата помощ, която получават там.

Разчитаме да имаме добри продажби и приходи, именно защото ще предложим услуги с 
високо качество и на достъпна цена. Поддържаме добри контакти с колегите си в 
страната и разчитаме на обмяна на опит за нови методи и техники за работа, защото 
най-важната ни цел е да бъдем полезни на нашите клиенти и да помогнем на децата в 

5

Това е само предварителен преглед!

Виртуални и алтернативни форми на социалните дейности. Проект "Слънчеви дни"

Времетраене на проекта за въвеждане в експоатация: 1месец (148 работни часа). Обща стойност на проекта. 30 000 лв. трийсет хиляди лева...

Виртуални и алтернативни форми на социалните дейности. Проект "Слънчеви дни"

Предмет: Социална политика, Икономика
Тип: Проекти
Брой страници: 18
Брой думи: 3324
Брой символи: 19821
Изтегли
Този сайт използва бисквитки, за да функционира коректно
Ние и нашите доставчици на услуги използваме бисквитки (cookies)
Прочети още Съгласен съм