Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

Филологически факултет 

План-конспект по МОЛ на тема:

Базов учител : 

Изготвила: 

Факултетен номер: 

1.Тема на урока:

  „Уилям Шекспир – живот и творчество“

2.Вид на урока: 

Урок за придобиване на нови знания;

3.Цели:

•

Образователни:



Да се запознаят учениците с един от най-великите драматурзи 
на всички времена;



Да вникнат в значението на творчеството му;



Да се срещнат с друг класически пример от европейския 
Ренесанс;

•

Развиващи:



Възприемане на отделните етапи от живота и творчеството на 
автора;



Придобиване на умения за откриване на основните теми в 
творчеството на автора;

•

Възпитаващи: 



Да се възпита у тях любов към литературата;



Да се породи интерес към творчеството на автора;

4.Методи: 

лекция и беседа

•

Предварителна подготовка

:



Изготвяне на план на урока;

•

Ход на урока:



Актуализиране на стари знания;



  Въпрос:

Миналия час сте се запознали с романа на Сервантес 

„Дон Кихот“.Как е представена темата за лудостта в романа?



Мотивът за лудостта в романа на Сервантес представя по 

необикновен начин кризата на хуманизма по онова време.Главният 
герой Дон Кихот де ла Манча,съчетава в себе си мъдростта и 
безумието.Той е разочарован от действителността, 
користта,материализма,злото са властващите сили.Идилията на 

рицарските романа става причина за неговата лудост.Запленен от 
света на рицарите,Дон Кихот се опитва да прилича на тях.Това го 
прави смешен и луд пред съвременниците му.Но въпреки лудостта му 
в него откриваме и мъдрост,той е безумец,но и мъдрец.Действията 
му са като рицарите от романтизма-помага на 
бедните,онеправданите,без да чака никакво възнаграждение.Това го 
прави идеал на всички времена.



Въпрос:

В творчеството на Шекспир също е засегната темата за 

лудостта.Какви разлики и прилики виждате в образите на Дон 
Кихот и Хамлет?



На пръв поглед виждаме разликите между тях-могат ли да си 

приличат блестящият високообразован принц на Дания и обеднелият 
идалго,захвърлен от съдбата в дълбоката испанска 
провинция,загубил разсъдъка си от четене на рицарски романи?

Пред физическите съвършения Хамлет Дон Кихот и външно изглежда като 
жалка карикатура.Но това е само на пръв поглед.

Те си приличат по жизнена философия,нравствени възгледи и постъпки 
като едноутробни двама братя-и двамата са рожба на една и съща 
историческа епоха-късния европейски Ренесанс,много често 
характеризиран като „криза на Ренесанса“.Ренесансът възвестява началото 
на нови времена-на свободомислие,вяра в силите на човека,разцвет на 
науката,изкуството,културата.Човекът от тази епоха получава ново 
самочувствие и вече не се надява само на Бог,а разчита преди всичко на 
себе си.Дон Кихот и Хамлет са носители на възвишените ренесансови 
идеали.Жестоките условия на живот обаче не им позволяват да ги 
осъществят в живота.Те са изключителни личности,но не могат да се 
преборят с по-силните от тях обективни обстоятелства.Това ги прави 
истински трагически герои,неразбрани и обявени за ненормални.Дон 
Кихот и Хамлет обявяват война на злото в света.Единият с престорена,а 
вторият с откровена лудост тръгват на бой с неправдата.И двамата са 
еднакво „безразсъдни“.Не е ли безумие да се опълчиш сам срещу злините в 
живота? Забравили за себе си Дон Кихот и Хамлет безкористно се стремят 
да променят света,да възстановят нарушената хармония в живота,да 
възвърнат изгубените нравствени ценности,за да може човекът да 
изпълнява своето велико предназначение на земята.