СП

Професията на социалния работник е в групата на помагащите професии. 

СП не се отнася само за индивидите в ученическа възраст. 

СП е наука за образование, обучение и възпитание на хората за социален живот и 
отношения с обществот ,която изучава съдържанието и методиката на социалното 
възпитание и социалната интеграция на деца, както здрави, така и природно или социално 
ощетени и е насочено въздействие по пътя на социализация на всеки индивид , като това 
трябва да започне от раждането му и продължи до края на живота му.

• Процес на усвояване на съответна култура и социални роли /Дж.Мийд, Б.Малиновски/;
• Процес на адаптация и вграждане в социалната среда на различни общности, в който 
индивидът придобива конкретни характеристики;
• Процес на интеграция в обществото;
• "Развитие и самоизменение на човека в процеса на усвояване и създаване на културата, 
което произтича от взаимодействието на човека със : стихийни, относително направлявани
и целенасочени условия за живот на всички етапи от живота му".

Причини за възникване на социалната педагогика:
-икономически - безработица,индустриализация,модернизация;
-социокултурни - сблъсъка между различните видове култура;
-социално-психологически - свързани са с човешката различност(пол,възраст,религия)
-педагогически

Терминът социална педагогика е въведен от Дистервег през 19 в.Употребява се активно 
през 20 в.

Етапи в развитието на социалната педагогика:
1. 20-те - 40-те години на 20 в.-родината на социалната педагогика е Германия
2. 50-те - 70-те години на 20 в.-пренася се и в други страни
3. от 70-те години до наши дни-хуманно-личностно отношение към децата

Направления в социалната педагогика:
-социално гражданско възпитание и интеграция
-социално адаптивно възпитание
-социално оздравително
Обектът на СП е социалното възпитание и социалната интеграция.