Проектиране на игрова ситуация

ДИСЦИПЛИНА:  

Интерактивни игрово-

образователни технологии и средства в детската

градина

МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА: ПРЕДУЧИЛИЩНА ПЕДАГОГИКА /за

завършили други специалности с учителска правоспособност/

СОФИЯ

2020

Наименование на играта 

„Моят замък“

Използваме комплект от тема  N;  6 -  строителна игра

„Подреждам   чудно“,  от   поредицата   „Ръка   за   ръка“   на
издателство   „Подкрепа“.  Тя   се   състои   от   21   елемента,

които може да се комбинират свободно едно с друго за да
се получат приложно-декоративни решения за моделиране.

Предназначен   е   за   втора   възрастова   група   4-5   годишни
деца.   По   своята   същност   е   конструктивната   игра,

произтича   от   сюжетно-ролевата   и   се   приема   за   нейна