ПЛАН-КОНСПЕКТ

ПО ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО-4  ПОДГОТВИТЕЛНА ГРУПА

1.ТЕМА:

 ГОРАТА ПРЕЗ ЕСЕНТА

2.ОН:

 ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО

3.ОЯ:

 ИЗОБРАЗИТЕЛНИ ТЕХНИКИ И МАТЕРИАЛИ

4.ВИД:

 ПЕДАГОГИЧЕСКА СИТУАЦИЯ

5.ЦЕЛ:

 УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА УМЕНИЯТА ЗА РАБОТА С 

АКВАРЕЛНИ БОИ И     РАЗЛИЧНИ ПОСОБИЯ-ЧЕТКА, ДУНАПРЕН.

6.ЗАДАЧИ:

6.1. ОБРАЗОВАТЕЛНИ:

ОБОГАТЯВАНЕ НА ДЕТСКИТЕ ПРЕДСТАВИ ЗА ПРОМЕНИТЕ, КОИТО 
НАСТЪПВАТ В ПРИРОДАТА ПРЕЗ ЕСЕНТА.

УМЕНИЕ ДА ПОДБИРА И СЪЧЕТАВА ЦВЕТОВЕТЕ КАТО ИЗРАЗНО 
СРЕДСТВО.

6.2. ВЪЗПИТАТЕЛНИ:

ВЪЗПИТАВАНЕ НА ЕМОЦИОНАЛНО ПОЛОЖИТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ 
КЪМ КРАСОТАТА НА ПРИРОДАТА ПРЕЗ ЕСЕНТА.

7. МЕТОДИ:

 БЕСЕДА, ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ЖИВОПИСНИ ТВОРБИ, 

АНАЛИЗ И ОЦЕНКА НА ПОЛУЧЕНИТЕ РЕЗУЛТАТИ; 

8. СРЕДСТВА:

 ИЛЮСТРАТИВЕН МАТЕРИАЛ, ПРЕЗЕНТАЦИЯ;

9. МЕЖДУПРЕДМЕТНИ ВРЪЗКИ:

 БЕЛ, ОС, МУЗИКА

ТЕХНОЛОГИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ ПРОЦЕС

I.ЕМОЦИОНАЛНА НАГЛАСА

У: Деца, искам да ви прочета един откъс от разказ. Слушайте внимателно , 
за да разберете за кого се говори в него.