background image

Идеен вариант 

на педагогическа ситуация по Български език и литература 

За 1 -ва  „Б“ група на ДГ „Еделвайс“ гр.Плевен 

Образователно направление

: Български език и литература

Образователно ядро

: Пресъздаване на литературно произведение

Тема

: „Житената питка“

Възрастова група

: I група

Вид на ситуацията

: задължителна регламентирана ситуация

Цел: 

Възприемане и пресъздаване на познато художествено произведение.

Задачи:

Образователни задачи

:

- припомняне съдържанието на приказката и осмисляне постъпките на 
героите;
- Непринудено заучаване съдържанието и репликите на произведението;

Възпитателни задачи

:

- желание за участие и изразително изпълняване на приказката в логическа 
последователност на сюжетното действие ;

Развиващи задачи

:

- развиване на концентрацията и вниманието;
- развиване на логическото мислене чрез театрализирана игра;

Методи и похвати

:

- вербални: беседа, въпроси, обяснение; 
-нагледни:фигурки на героите от приказката , табло с моменти от 
приказката ;

Използвани материали: 

-  фигурки на героите от приказката , табло с моменти от приказката , 
картинки за оцветяване , книжка с приказката

Предварителна подготовка :

- подготвяне на нагледните материали , работни листи , изготвяне на идеен 
вариант на ситуацията

Изготвил: Борислава Йорданова                           Проверил: 

III курс ПУПАЕ  ф.номер 1554

Това е само предварителен преглед!

Тест за 8 клас по биология

1.Клетките, които изграждат живите организми са групирани в два типа -прокарнотни и еукариотнн. Общото между тях е, че всички съдържат.....

Тест за 8 клас по биология

Предмет: Биология
Тип: Тестове
Брой страници: 7
Брой думи: 1073
Брой символи: 9114
Изтегли
Този сайт използва бисквитки, за да функционира коректно
Ние и нашите доставчици на услуги използваме бисквитки (cookies)
Прочети още Съгласен съм